Leder: Vi skal tænke nye veje sammen
Mistrivslen blandt børn og unge vokser, og det mærker I tydeligt i tandplejen. Den spørgeundersøgelse, vi sendte ud til jer medlemmer i oktober, bekræfter det, mange af jer allerede har beskrevet i årevis: Flere børn møder op med angst og utryghed, og en del udebliver helt.
Det er ikke kun tallene, der taler, det gør jeres erfaringer også. Erfaringer om børn, der ikke magter at møde op, om forældre der efterspørger narkose til selv små indgreb, og om behandlingsforløb der må bygges op fra bunden, relation for relation. Det er stærke fortællinger, og de viser, at tandplejen i dag står midt i en opgave, der går langt ud over det kliniske.
Det her sker oven i en hverdag, hvor tandplejen i forvejen løser et stort antal opgaver. Forebyggelsesindsatser, behandlinger under tidspres, øget kompleksitet i patientgruppen, rekrutteringsudfordringer og administrative krav fylder allerede – og I får det til at hænge sammen, fordi I hver dag går på arbejde med høj faglighed og et stort ansvar.
Når 80 procent af jer samtidig oplever børn og unge i stigende mistrivsel, og når samarbejdet med skole, PPR og kommune ofte er utilstrækkeligt eller svært at få i gang, bliver det tydeligt, at tandplejen løfter mere end sit eget område.
Derfor skal vi som fag og som fællesskab turde tænke nye veje, men vi skal også turde sige fra over for forventningen om, at tandplejen kan løse opgaver, der ligger uden for både tid, kompetencer og ressourcer, som I er blevet tildelt.
Vi har brug for kompetenceudvikling, der matcher virkeligheden i stolen og klare rammer for samarbejdet med de øvrige instanser, der arbejder med børn i mistrivsel. Ikke mindst har vi brug for ressourcer, der gør det muligt at skabe den relation og den tryghed som de her børn og unge kræver.
Samtidig skal vi fastholde det, der allerede virker. Jeres eksempler viser, at når relationen kommer først og når tilgangen bliver mere fleksibel, så kan vi lykkes med både at få børnene i stolen og få indarbejdet de gode vaner.
Hanne Jacobsen, formand i ATO
