Tre opgaver med perspektiver fra special-, omsorgs- og socialtandplejen
Sidste modul af DKTE-uddannelsen i special-, omsorgs-, og socialtandpleje er netop afholdt, og her bringer vi tre af de opgaver, der er blevet skrevet i forbindelse med at kursusdeltagerne har taget efteruddannelsen.
At deltage i DKTE-forløbet har uden tvivl har gjort mig til en bedre tandlæge for special-, omsorgs-, og socialtandplejepatienter. Min værktøjskasse er blevet udvidet og mere kvalificeret af de oplæg og diskussioner, som har været på forløbet og som har indeholdt meget mere end det at lave en ‘pæn fortandsfyldning’. Vi er blevet klædt bedre på til at møde vores patienter og deres særlige behov humant og tackle de etiske overvejelser og behandlingsmæssige udfordringer, som kan opstå. Samtidig med, at vi husker at passe på os selv og hinanden. Arbejdet med at skrive en opgave har givet mulighed for fordybelse og dygtiggørelse, som ellers kan synes svært selv at få prioriteret i en travl hverdag.
Fordi der har været et trygt rum til at kunne dele udfordringer og dilemmaer fra vores arbejdsliv på tværs af landet, har jeg også mærket en stor genkendelighed og samhørighed, som jeg ikke har oplevet på andre kurser/forløb. Det har været meget værdifuldt. Jeg kan kun anbefale at tage på DKTE-efteruddannelsen, som er ret unik.
Bolette Gullak
Varigt inhabile patienter som patientgruppe i mødet med tandplejen
Af Bolette Gullak
DKTE-uddannelsen har givet mig en større forståelse for de patientgrupper, vi møder, og styrket mine faglige kompetencer som behandler. Den viden, jeg har opnået, har været direkte anvendelig i klinisk praksis og har givet mig et mere nuanceret grundlag for faglige beslutninger.
Særligt har muligheden for at fordybe mig i relevante emner været meget givende. Det største udbytte har dog været det faglige fællesskab, hvor vi i et trygt forum har kunnet drøfte komplekse problemstillinger og dele erfaringer med kolleger. Det har været både inspirerende og udviklende.
Samlet set har uddannelsen været en meget positiv og lærerig oplevelse, som jeg vil tage med mig i mit fremtidige arbejde.
Kristine Gry Christiansen
DKTE står for den kommunale tandplejes efteruddannelse. Det er et uddannelsesprogram, der tilbydes af ATO. Programmet er opdelt i tre moduler, som fokuserer på forskellige aspekter af tandpleje og efteruddannelse for tandlæger.
